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习近平总书记高度重视关心残疾人事业发展，多次对残疾人事业发展作出重要指示。他强调，残疾人是一个特殊困难的群体，需要格外关心、格外关注。

为何桂林石刻有“北有西安碑林，南有桂海碑林”“汉碑看山东，唐碑看西安，宋碑看桂林”美誉？如何通过桂林石刻触摸华夏数千年历史文脉？桂海碑林博物馆馆长吴文燕近日就此接受“东西问”专访。

闭幕当日，与会代表就“中国生物圈保护区如何更有效践行人与生物圈和谐共生理念，促进生物圈保护区高质量发展和高水平保护”“如何在2025年第五届世界生物圈保护区大会上展现中国智慧及经验”“中国生物圈保护区青年员工职业发展需求”等议题展开深入讨论交流。(完)

“问渠那得清如许？为有源头活水来。”时代越是发展，越需要教师树立终身学习的理念。今天，教学工具不单是粉笔黑板，还有了翻转课堂、智慧教室；教学场所不止于三尺讲台，而向社会大课堂延伸；授课内容不局限于书本教材等学科类知识，更要注重学生德智体美劳全面发展……知识更新周期越来越短，学习需求越来越多样，对教师能力素质提出了更高要求。葆有创新意识，持续加强知识储备、优化教育教学方法、提升教学质量，才能更好适应时代变革，实现教育发展、科技创新、人才培养一体推进，形成良性循环。

细细推敲，这种说法似是而非。从旅游消费要素看，人们愿意用几天时间去旅游，花在“吃住行”上的费用少则几千元、多则上万元，在“来都来了”的心态下，一般不会舍不得在“游购娱”上再掏点腰包。一些景区出现游客多、消费少的情况，或许不是游客不愿意花钱，而是景区没有值得游客掏钱的产品。从这个角度看，个别网红景区“人旺财不旺”，并非游客消费降级，而是供给出了问题。